Çocuklarda Şiddet Eğilimi
Dünya Sağlık Örgütü (WHO) şiddetin tanımını bir kişinin psikolojik yara almasına veya fiziksel güç ve başka türlü …
Otizm; yaşamın ilk yıllarında dil gelişiminde gerilik, taklit becerilerinde yetersizlik, isme dönmeme, göz teması kurmama, takıntılı tekrarlı davranışlar gibi bulgular ile kendini gösteren nörogelişimsel bozukluktur. 2000’li yılların başında her 150 çocuktan biri otizm tanısı alıyorken günümüzde bu sayı 68 çocukta 1’e yükselmiştir.
Klinik gözlemlerimize göre otizm erken dönemde (0-3yaş) çeşitli bulgular ile kendini belli etmektedir. Erken dönemde kendini belli eden bu gruba en yanlış yaklaşım ise; ebeveynlerin çocuklarının tanı alması için 3 yaşına kadar bekletilmeleri ya da bu dönemde çocuklarına uygun olmayan eğitim yöntemlerine yönlendirilmeleridir. Ülkemizde özelikle otizm için geliştirilmiş herhangi bir erken müdahale yöntemi bulunmamakla birlikte, otizmde erken eğitsel tanı ile yoğun oyun terapisinin iyileşme içindeki önemi çok büyüktür. Çünkü bu çocuklardaki göze çarpan belirgin bulgular oyun süreçlerinde ortaya çıkmaktadır. Aileler çocuklarının yaşıtlarına, oyuncaklara, oyuncakların işlevlerine ilgilerinin olmadığını gözlemlemektedir. Bu durum bozulmuş oyun olarak karşımıza çıkmaktadır:
Oyuncakların detaylarına ilgi duyma (arabanın tekerleği, topun etiketi)
Oyuncakları elinde çevirme
Oyuncakları bir arada toplama ya da sıraya dizme
Hayali/sembolik oyun oynamama ( bardakla içiyormuş gibi yapmama..) gibi..
Otizm bulguları olan erken dönemdeki çocukların bu bulgulardan kurtulmaları için öncelikle oyun süreçlerinin düzenlenmesi gerekmektedir. Bu nedenle ev içi oyun ortamı, oyuncak tercihleri ve ebeveynlerin çocuklarıyla kurdukları oyun süreçlerini iyileştirmek önem taşır. Bizler de Prof. Dr. Burak Tatlı Çocuk Nöroloji Kliniği’nde NöroPLAY Yöntemi ile otizme erken müdahalenin kapısını açıyoruz.
Eğer çocuğunuz 0-3 yaş aralığında olup ismine dönmeme, sıra dışı el hareketleri yapma, kendi etrafında dönme, nesneleri amacı dışında kullanma,göz teması kurmaktan kaçınma,yaşından beklenen sosyal oyun becerisini yapamama gibi durumlardan en az ikisini gözlemliyorsanız mutlaka kliniğimize danışınız.
Otizmi fark etmek kadar doğru yaklaşımla çocukları hayata katmak da değerlidir. Gelin birlikte fark ettiğimiz otizmi oyuna getirelim.
2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü Kutlu Olsun! Daha fazla çocuğa zamanında ulaşabilmek dileklerimizle.
Dünya Sağlık Örgütü (WHO) şiddetin tanımını bir kişinin psikolojik yara almasına veya fiziksel güç ve başka türlü …
Ergonominin Ergoterapide Yeri Ergoterapi, bireylerin günlük yaşamdaki bağımsızlığını ve toplumsal katılımını artırmak …